Studiedag geloof en wetenschap vwo 5 en 6 op Eramus UIniversiteit in Rotterdam

Om onze huidige generatie leerlingen van de vijfde en zesde klas VWO voor te bereiden op de confrontatie met het moderne denken in de weten- schap hebben we als locatie Revius een studiedag gehouden op donder- dag 10 maart op de campus van de Erasmus-universiteit in Rotterdam. Tijdens het morgengedeelte van deze bezinningsdag spraken als sprekers de professoren Jan H. van Bemmel, voormalig rector magnificus van de Erasmus universiteit, en Jan J. Boersema, als hoogleraar biologie en duurzaamheid verbonden aan de Vrije Universiteit in Amsterdam. Met deze dag hebben wij willen bereiken dat leerlingen zich bewust worden van de spanning die er kan worden ervaren tussen geloof en seculiere we- tenschap, en dat ze nadenken over hun eigen positie in dit spanningsveld
Lezing 1: “Heeft het geloof de wetenschap nog wel iets te bieden?” – prof. dr. J.J. Boersema „De Bijbel heeft nog steeds veel te zeggen”, zei prof. dr. J. J. Boersema. „Religie is inherent aan het menselijk wezen. In Nederland wordt religie naar de marge gedrongen, maar de wereld wordt steeds religieuzer.” De hoogleraar milieukunde van de Vrije Universiteit in Amsterdam wees op de beperkingen van de wetenschap: „De grote vragen van het leven –hoe word je gelukkig, wat is de verhouding tussen goed en kwaad, het Godsbestaan– zijn geen wetenschappelijke thema’s. Plaats de Bijbel echter niet tegenover de wetenschap. Ga niet te snel in het defensief en trek je niet terug in een bastion, alsof de wetenschap alleen maar in handen van ongelovigen is. Boersema beschreef de spanning tussen wat wetenschappers voor bewezen houden en wat orthodoxe gelovigen als zekerheden aanvaarden.
Lezing 2: “Is de moderne wetenschap een ballast voor gelovigen?” – prof. dr. J.H. van Bemmel De hoogleraar medische informatica aan de EUR somde vragen op waarop de evolutietheorie geen antwoord heeft. De schepping is in zijn complexe details zo goed, zo harmonieus, Als voorbeelden noemde de hoogleraar ook de ontwikkeling van de bloedsomloop bij kinderen voor en na de geboorte; natuurconstanten die precies op elkaar afgestemd zijn; het menselijk brein, dat 100 miljard neuronen bevat, en het spijsverteringsorgaan bevat er zelfs nog meer. En dat alles zou door evolutie zo geworden zijn? „Laat je niets wijsmaken; er is méér dan wetenschap. Wetenschap vernauwt de blik op de werkelijkheid. Wetenschappers verkondigen stelligheden om niet voor hun collega’s onder te doen. Het is als een optocht die een bepaalde richting uitgaat. In de wetenschap bestuderen we de gehelen door naar de delen daarvan te kijken. Het komt aan op geloof, zei de voormalige rector magnificus van de Erasmus Universiteit. „Vanuit de natuur en de wetenschap kun je God niet bereiken. Het is andersom: als je mag geloven, ga je je over de natuur en de wetenschappelijke prestaties verwonderen.”
 |
 |
|
In groepjes werd na de lezing een stelling of een vraag voor het forum geformuleerd. Oud leerlingen waren aanwezig om hun ervaringen te delen waar zij tegen aangelopen waren tijdens hun studie.
In een boeiende forumdicussie o.l.v. mevr. Stougie vond er een discussie plaats met beide sprekers en aantal oud- leerlingen.
Tijdens het middaggedeelte werden enkele voorlichtende onderdelen aangeboden in het kader van de oriëntatie op studie en beroep. Zo waren er van verschillende studies bachelorvoorlichters die over een bepaalde studie voorlichting gaven.
Met al zien we terug op een zeer waardevolle dag waarin de leerlingen veel bagage meekregen.
Lees ook verder in het artikel van het Reformatorisch Dagblad. |