Onze missie en visie

Christelijk onderwijs op reformatorische grondslag zien wij als een Goddelijke opdracht. We brengen dat tot uitdrukking in de missie van de school:

Het Wartburg College werkt op betrokken wijze aan de doelen die de overheid stelt voor de ver­schillende onderwijsprogramma’s. We willen bereiken dat onze leerlingen waardevolle burgers worden van onze samenleving. Toch is dit niet de diepste reden van ons bestaan. Die is gelegen in de ruime aandacht die we geven aan de vorming en toerusting van onze leerlingen vanuit de Bijbel en de Belijdenisgeschriften. Het gaat er ons vóór alles om dat jongeren ook burgers worden van het Koninkrijk van de Heere Jezus Christus. Op christenjongeren rust de dure plicht om burgers van twee rijken te zijn, met als inhoud: “Gij zult de Heere, uw God, liefhebben uit geheel uw hart, en uit geheel uw ziel, en uit geheel uw verstand, en uit geheel uw kracht. Dit is het eerste gebod. En het tweede aan dit gelijk is dit: Gij zult uw naaste liefhebben als uzelf. Er is geen ander gebod, groter dan deze.” (Markus 12: 30- 31)

Onze identiteit krijgt inhoud door de momenten van gezamenlijk bidden, Bijbellezen en zingen tijdens elke schooldag en op bijzondere momenten in het schooljaar. Aan het begin van het jaar en op de christelijke feestdagen beleggen wij bijeenkomsten rond het Woord. Vrijwel alle leerlingen krijgen twee uur per week godsdienstonderwijs.

In het pedagogisch klimaat staan begrippen centraal als gezag, liefde, verantwoordelijkheid en persoonlijkheid. Opvoeders en leerlingen willen leven als ‘leerjongeren van Christus’. Er is daarom binnen onze school plaats voor het maken van fouten en voor vergeving.

We geven ook uitdrukking aan de identiteit in de leefregels en de leerstof. Leefregels ‘temperen’ de gevolgen van de zonde in de omgang tussen de mensen. Verder laten ze zien wat de dagelijkse relevantie en heilzame uitwerking van de Tien Geboden is. Het is onze roeping dit te praktiseren vanuit de grondhouding zoals Jezus die heeft gegeven in de samenvatting van de Wet, die ook is opgenomen in onze missie. Volwassenen in de school leven ze voor en jongeren dienen deze na te leven.

Om invulling te geven aan onze identiteit zijn eigen reformatorische methoden gemaakt voor de vakken Nederlands, geschiedenis en muziek.